sabato 14 novembre 2026

Cereglio, i cittadini chiedono il ritorno della fontana pubblica della Cerelia: una proposta per riattivare il servizio



di Marco Dubbio


A Cereglio, frazione del Comune di Vergato, torna d’attualità una questione che sta particolarmente a cuore a tanti cittadini: la riattivazione della storica fontanella pubblica dell’acqua Cerelia, situata nell’area dello stabilimento e ormai chiusa da tempo.

Sono in molti a chiedere che venga restituita alla comunità la possibilità di attingere all’acqua della Cerelia, un’acqua che rappresenta non soltanto una risorsa del territorio, ma anche un elemento della sua identità e della sua tradizione.

Ma come si potrebbe arrivare a una soluzione concreta e sostenibile?

Una possibile opportunità potrebbe essere quella di installare, proprio nell’area in cui si trova attualmente la fontanella dismessa, una casetta dell’acqua con erogazione a pagamento, attraverso un accordo tra il Comune di Vergato e la proprietà dello stabilimento della Cerelia.

A rendere interessante questa ipotesi è anche una recente determinazione comunale, dalla quale risulta che il Comune di Vergato ha ricevuto dalla Regione Emilia-Romagna, per l’anno 2025, la somma di 10.926,21 euro.

Si tratta del trasferimento dei proventi dei canoni relativi ai volumi di acqua minerale naturale e di sorgente oggetto di sfruttamento in concessione, previsto dall’art. 16-bis, comma 1, della Legge regionale 32/1988.

Alla luce di queste risorse e della possibilità di individuare una collaborazione tra pubblico e privato, perché non valutare una convenzione tra il Comune e la proprietà dello stabilimento?

Un'ipotesi concreta potrebbe prevedere che:

il Comune si faccia carico dell'acquisto e dell'installazione della casetta dell'acqua;

la proprietà dello stabilimento provveda alla gestione operativa e alla manutenzione dell'impianto;

i proventi derivanti dall'erogazione a pagamento dell'acqua siano destinati, secondo modalità concordate, a coprire i costi di gestione e manutenzione e a garantire la sostenibilità del servizio.

Naturalmente, andrebbero definiti con chiarezza gli aspetti economici, gestionali e autorizzativi, verificando anche le condizioni necessarie per assicurare la qualità e la sicurezza dell'acqua erogata.

La domanda, dunque, è semplice: perché non aprire un confronto tra il Comune di Vergato e la proprietà dello stabilimento della Cerelia per verificare la fattibilità di questa proposta?

Non si tratta necessariamente di trovare una soluzione complessa o particolarmente onerosa, ma di mettere insieme le risorse disponibili e la collaborazione dei soggetti interessati per restituire a Cereglio un servizio che tanti cittadini desiderano riavere.

L'acqua Cerelia è una risorsa del territorio. Sarebbe auspicabile che anche la comunità di Cereglio potesse tornare a beneficiarne, attraverso una soluzione moderna, organizzata e sostenibile.

Un'occasione da non perdere e una proposta che merita quantomeno di essere presa in considerazione.

L’Appennino bolognese conquista il primo premio nazionale “Cinema per la Scuola”: 52mila euro per il progetto Visioni in Appennino

 Sul gradino più alto della graduatoria ministeriale i tre Istituti comprensivi di Marzabotto, Sasso Marconi e Gaggio Montano. Il progetto coinvolge 15 plessi scolastici, 83 docenti e 1.655 studenti in cinque Comuni. Un riconoscimento che premia la collaborazione tra scuole e territorio e investe sulla cultura cinematografica delle nuove generazioni.


Il Comune di Marzabotto informa:

Un importante riconoscimento nazionale per la scuola e ilterritorio dell'Appennino bolognese. Il progetto “Visioni in Appennino #2”, realizzato in rete dagli Istituti comprensivi di Marzabotto, Sasso Marconi e Gaggio Montano, ha conquistato il primo posto nella graduatoria nazionale del bando “Cinema per la Scuola”, promosso dal Ministero dell'Istruzione e del Merito e dal Ministero della Cultura.

Un risultato di grande prestigio, che valorizza il lavoro educativo portato avanti dagli istituti scolastici e la capacità di costruire collaborazioni tra realtà diverse, con l'obiettivo di offrire a bambini eragazzi nuove opportunità di crescita culturale e formativa.

L'Istituto comprensivo di Marzabotto, in qualità di scuola capofila della rete, ha ottenuto il primo premio nazionale, accompagnato da un finanziamento ministeriale complessivo di 52.125 euro.

La cerimonia ufficiale di premiazione si è svolta il 6 novembre ai Cantieri Culturali della Zisa, a Palermo. Per l'occasione erano presenti il dirigente scolastico Luigi Di Nuzzo e Loretta Lucchi, docente referente dell'Istituto comprensivo di Marzabotto.

Una rete scolastica che coinvolge cinque Comuni

“Visioni in Appennino #2” rappresenta un esempio    significativo di collaborazione tra istituzioni scolastiche e comunità locali. La rete comprende tre Istituti comprensivi, ma il progetto si estende a un territorio ancora più ampio, coinvolgendo complessivamente 15 plessi scolastici, 83 docenti e 1.655 studenti, dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di primo grado.

Le attività interessano cinque Comuni dell'Appennino bolognese: Marzabotto, Sasso Marconi, Gaggio Montano, Lizzano in Belvedere e Castel d'Aiano.

Una dimensione territoriale importante, che consente di raggiungere numerose realtà scolastiche e di rendere il cinema uno strumento educativo accessibile, capace di superare le distanze geografiche e le differenze tra i diversi contesti locali.

Cinema e audiovisivo per imparare a guardare il mondo

Il cuore del progetto è l'educazione all'immagine e l'alfabetizzazione ai linguaggi audiovisivi. L'iniziativa nasce con l'obiettivo di arricchire l'offerta culturale delle aree appenniniche, offrendo agli studenti occasioni concrete per avvicinarsi al cinema non soltanto come spettatori, ma anche come protagonisti dei processi creativi.

Il percorso ha previsto diverse attività, a partire dalla formazione degli insegnanti, chiamati ad acquisire strumenti e competenze per utilizzare il linguaggio cinematografico nella didattica quotidiana.

Ampio spazio è stato dedicato anche alle proiezioni guidate nelle sale cinematografiche del territorio, a Marzabotto, Sasso Marconi, Porretta Terme e Vidiciatico. Un'opportunità per restituire centralità ai cinema locali come luoghi di incontro, condivisione e partecipazione culturale.

La parte più coinvolgente del progetto ha riguardato i laboratori pratici realizzati nelle classi. Gli studenti sono stati accompagnati nella scoperta delle diverse fasi della produzione audiovisiva, fino alla realizzazione di cortometraggi originali.

Le opere prodotte hanno affrontato temi legati al territorio, all'inclusione e alla cittadinanza, trasformando esperienze, storie e riflessioni dei ragazzi in racconti per immagini.

La collaborazione con le realtà culturali del territorio

La realizzazione di “Visioni in Appennino #2” è stata resa possibile grazie alla collaborazione tra le scuole e una rete di soggetti specializzati nel settore cinematografico, culturale ed educativo.

Tra i partner figurano la Fondazione Cineteca di Bologna, Il Tumulto, Isola Film, Hamelin APS e la Cooperativa Madreselva, insieme alle amministrazioni comunali e alle sale cinematografiche coinvolte.

Una sinergia che dimostra quanto sia importante mettere in rete competenze, risorse e professionalità per costruire occasioni di crescita rivolte alle nuove generazioni.

Un premio che valorizza l'intero Appennino bolognese

Il primo posto nella graduatoria nazionale del bando “Cinema per la Scuola” non rappresenta soltanto un successo per i tre istituti comprensivi, ma un riconoscimento per l'intera comunità appenninica.

Il risultato premia un modello di collaborazione capace di mettere al centro gli studenti, valorizzare le risorse culturali locali e promuovere un'offerta educativa di qualità anche nei territori montani e periferici.

Il cinema diventa così uno strumento di conoscenza, creatività e partecipazione, capace di stimolare nei ragazzi uno sguardo più consapevole sulla realtà e di rafforzare il legame con i luoghi in cui vivono.

Per Marzabotto, Sasso Marconi e Gaggio Montano, il riconoscimento nazionale rappresenta dunque un motivo di orgoglio e la conferma del valore di un lavoro condiviso che ha saputo portare l'Appennino bolognese ai vertici della graduatoria ministeriale.

Un Natale dal sapore dell’Appennino: la Mela Rosa Romana diventa un originale addobbo per l’albero



Una proposta natalizia originale, elegante e profondamente legata alle tradizioni del territorio. L’Associazione Mela Rosa Romana lancia un’idea regalo che unisce gusto, creatività e attenzione alla salute: un suggestivo cesto di Mele Rosa Romana, il frutto più caratteristico e apprezzato dell’Appennino, capace di trasformarsi anche in una decorazione naturale e insolita per l’albero di Natale.

A presentare questa particolare iniziativa è Dario Mingarelli, presidente dell’associazione, che propone un modo diverso di vivere le festività, valorizzando un prodotto che rappresenta una parte importante della storia agricola e dell’identità del nostro territorio.

Non soltanto un regalo gastronomico, dunque, ma anche un’occasione per riscoprire un autentico tesoro dell'Appennino, che per generazioni ha accompagnato la vita delle famiglie e l'economia delle comunità montane.

L'Associazione Mela Rosa Romana è impegnata da anni nel recupero, nella valorizzazione e nella diffusione della coltivazione di questa particolare varietà di mela. Un lavoro importante, volto a riportare alla luce una produzione che i nostri avi conoscevano e apprezzavano molto bene, ma che nel corso dei decenni aveva rischiato di scomparire.

La coltivazione, infatti, era sopravvissuta soprattutto in alcune ristrette aree produttive, grazie alla passione e alla lungimiranza di pochi agricoltori che hanno continuato a custodire alberi, frutti e conoscenze tramandate nel tempo.

Oggi, attraverso l'attività dell'associazione, la Mela Rosa Romana sta ritrovando attenzione e spazio, diventando anche un simbolo della riscoperta delle produzioni locali, della biodiversità agricola e delle potenzialità economiche e culturali dell'Appennino.

A renderla particolarmente apprezzata sono  innanzitutto il suo profumo e  il suo sapore, caratteristico, aromatico e gradevole, ma anche il patrimonio di componenti nutrizionali e proprietà organolettiche che contraddistinguono questo frutto. Come per le altre varietà di mela, il suo consumo può contribuire a un'alimentazione varia ed equilibrata, grazie alla presenza di fibre, acqua e composti antiossidanti.

La proposta natalizia assume così un significato che va oltre la semplice idea regalo: scegliere un cesto di Mele Rosa Romana significa sostenere una filiera agricola locale, valorizzare il lavoro dei produttori e contribuire alla conservazione di una varietà che appartiene alla memoria e alla cultura delle nostre montagne.

Un Natale, quindi, che può profumare di Appennino, riscoprendo il piacere delle cose genuine e il valore di un patrimonio agricolo che merita di essere conosciuto, tutelato e tramandato alle nuove generazioni.

venerdì 13 novembre 2026

Istituto Fantini di Vergato, De Maria presenta un’interrogazione parlamentare: «Servono risposte e attenzione per studenti e docenti»

 Preoccupazione per le criticità che interessano la scuola dall’inizio dell’anno scolastico. Al centro della vicenda la mobilitazione pacifica degli studenti, il disagio del personale docente e la necessità di tutelare la qualità dell’offerta formativa dell’istituto.



di Andrea De Maria

parlamentare del Partito Democratico

 

L’Istituto di istruzione superiore «Fantini» di Vergato sta attraversando, dall’inizio dell’anno scolastico, una fase di particolare criticità, che ha suscitato preoccupazione all’interno della comunità scolastica e dell’intero territorio.

Gli studenti hanno avviato una mobilitazione, sempre pacifica e rispettosa, per portare all’attenzione delle istituzioni e della dirigenza le carenze e le problematiche riscontrate nella vita scolastica.

Tra gli episodi che hanno destato maggiore perplessità nella comunità di Vergato vi è la presenza dei Carabinieri durante un incontro tra la dirigente scolastica e i rappresentanti degli studenti.

Anche il corpo docente ha manifestato situazioni di disagio, sfociate nelle dimissioni di alcuni insegnanti dagli incarichi di coordinamento.

Sulla vicenda sono intervenuti anche il Consiglio comunale di Vergato e la Consulta del territorio, che hanno espresso le proprie posizioni in merito alla situazione dell’istituto.

Ritengo che le questioni sollevate da studenti e docenti meritino ascolto, attenzione e risposte concrete. È fondamentale garantire la piena funzionalità dell’istituto e la qualità della sua offerta didattica, tutelando il ruolo strategico che il Fantini svolge non soltanto per Vergato, ma per tutto l’Appennino bolognese e per la Città metropolitana di Bologna.

Per questo ho presentato un’interrogazione parlamentare al Ministro dell’Istruzione e del Merito, chiedendo di sapere se sia a conoscenza di quanto sta accadendo all’Istituto Fantini di Vergato e quali iniziative intenda assumere per affrontare le criticità segnalate.

La scuola rappresenta un presidio educativo e sociale fondamentale per il territorio. È quindi necessario che le problematiche emerse trovino un adeguato approfondimento e che siano individuate soluzioni capaci di restituire serenità alla comunità scolastica e garantire agli studenti il diritto a un percorso formativo di qualità.

Fiume Reno in piena, rischio di allagamenti: l’Appennino bolognese si lecca le ferite del maltempo


 


Dopo ore di piogge incessanti i versanti dell’Appennino bolognese hanno iniziato a risentire pesantemente delle condizioni meteorologiche avverse, facendo registrare le prime criticità legate al maltempo.

Le situazioni più problematiche si sono verificate tra Castel di Casio, Castiglione dei Pepoli e Porretta Terme, dove si sono resi necessari diversi interventi da parte dei Vigili del Fuoco dei distaccamenti di Castiglione dei Pepoli e Gaggio Montano. Fortunatamente, gli episodi segnalati non hanno avuto conseguenze particolarmente gravi.

A Castel di Casio, nella zona della Berzantina, si sono verificati diversi allagamenti. Situazione critica anche a Porretta Terme, dove in alcune aree, in particolare nella zona di Pucciga, un torrente è esondato, riversando l’acqua nelle zone circostanti.

A Castiglione dei Pepoli, nel centro abitato, è stato necessario  liberare alcuni tombini ostruiti dalle foglie, che non riuscivano più a garantire il corretto deflusso delle acque piovane. Problemi anche lungo la strada di Monte Baducco, dove l’acqua ha tracimato da alcuni fossi, riversandosi sulla carreggiata.

L'attenzione resta alta soprattutto per il fiume Reno, atteso da una nuova ondata di piena. Il rischio di allagamenti impone dunque la massima prudenza, con particolare attenzione alle aree più esposte lungo il corso del fiume e in prossimità dei torrenti.